毛坦厂中学复读生有多拼距2020高考不到半年寒假都不想回家!

毛坦厂中学复读生有多拼?距2020高考不到半年,寒假都不想回家!

高考是我们国家最公平的人才选拔方式之一,高考成绩的好坏,直接影响着一个孩子能够读一所什么样的大学。而大学的水平如何,又直接关系着毕业后的就业,所以无论是家长还是高三学生,都非常在意高考结果,为了能够在高考中取得优异的成绩,全国的高三学子都在努力中,可是高考毕竟是千军万马过独木桥场景,竞争的激烈程度不用说大家都能体会到,高考落榜的学生有很多,对于落榜的学生来说,选择一所好的复读学校实在太重要!

《一次别离》里关于离婚、关于生病父亲等结构,由这些“提款”出来的“潜意识”渐渐清晰。

因为离家太远,听老师说今年寒假时间也很短,为了能够更好地复习,刘峰说自己准备今年过年让妈妈自己回家,他继续留在毛坦厂中学学习,因为只有学校最清净,学习效率最高。其实每年春节的时候,毛坦厂中学都有学生留下过春节,对于高三和初三的孩子来说,放不放假都一个样,因为在高考中考的压力下,一切都不能和学习相比较。虽然高考不是人生的唯一道路,但绝对是最公平的一条,希望毛坦厂所有考生都能如愿考上理想的大学!你觉得高三辛苦吗?过年不回家,你能接受吗?欢迎留言讨论

安徽毛坦厂中学作为我们国家四大高考工厂之一,一直以提分幅度大而著称,不少高考三四百分的落榜生,经过在毛坦厂中学的学习,都能考上二本甚至是一本。所以每年毛坦厂中学的成绩虽然不如衡水中学,郸城一高显赫,但是仍然吸引着来自全国各地的复读生,东到吉林黑龙江,西到甘肃新疆,南到云贵,北到内蒙山西,都有学生在毛坦厂中学复读。

法哈蒂说,他从小脑海里就有这样一个画面:下午,一男人,着湿风衣,望海。他自问,这个男人是谁?为什么浑身湿透?他落水了吗?他为什么不换衣服?

谈及电影的创作主题,法哈蒂说,即便孩童的睡前故事,都有多重解读。在电影中,观众会根据自己的性格和态度产生不同的主题关联。因而法哈蒂建议电影创作者不要奔着单个主题闷头拍片,应该扩大主题,留出多重解读的空间。

伊朗著名导演阿斯哈·法哈蒂。主办方供图

“伊朗有一句俗语:发自内心的话语可以抵达听者内心。”法哈蒂说,“我非常重视潜意识,也就是说,要用我的心来写剧本。”

在当日活动中,法哈蒂提出电影创作中的“潜意识银行”概念。他将人的内心比作是不断储存经历的银行,每个人都把从小吸收到的信息库存在这里。他认为电影创作之起点,就是从这座银行里“提款”。

至于观众的解读问题,法哈蒂认为,创作者不必给出标准答案,应该把思考的过程留给观众,“如果由我去判断,这完全是侮辱观众”。(完)

思前想后,法哈蒂找到了答案:这个男人的妻子掉进了水里,他却没能救起她。但是这个故事里,他的老婆才是主角。由此,有了让法哈蒂在柏林国际电影节得到最佳导演的那部电影《关于伊丽》。

法哈蒂认为,“潜意识”只是电影创作漫漫长路的出发点,在接下来的过程中,创作者需要以危机为石,投入静如水面的现实。

类似经历也发生在奥斯卡最佳外语片《一次别离》的创作中。法哈蒂自述,因为自己爷爷的经历,他的脑海里有一个画面:一个男人带着父亲洗澡。法哈蒂问自己:为什么这个男人独自给父亲洗澡?其他家庭成员呢?他离婚了吗?

因为离家太远,刘峰的妈妈决定放弃自己的工作,在毛坦厂中学附近租房,给孩子陪读。刘峰每天学习到夜晚12点半才睡觉,5点多就起床了,坚持了几个月,刘峰现在的成绩已经比高考时提升了不少,但是还是起伏不定,所以他一直告诫自己:更加努力。当问到是否想家时,刘峰说:安徽的冬天,都没有怎么下过雪,他很怀念老家的千里冰封,万里雪飘。

“扔一个小石头在水池,它激起的波浪上下起伏,波浪会反射出成百上千不一样的图景。那个石头就是一个危机,放在现实里面,然后现实会给我们反应,给我们展示不一样的情况和面貌。”法哈蒂解释说。

现在已经是2019年末,2020年初了。2020年6月7号和8号高考会如期举行,现在距离2020年高考不到半年时间,所有的学生都在紧张的复习中,可以说是争分夺秒。刘峰老家是吉林的,2019高考成绩不理想,离自己心中梦想的那所大学差距还是挺大的,所以他经过慎重考虑,决定要复读,早就听说过毛坦厂提分很快,经过多方了解和实地查看,他和家人商量,决定就在毛坦厂中学复读了。

法哈蒂认为,人人都有“潜意识银行”,但若想从中“提款”创作电影,则需更多技巧。为此他分享了一些自己“提款”的经验。